INTERCULTURALIDAD EN LOS SERVICIOS DE SALUD

Eva Jennifer Villafán Vidales
Atención Primaria a la Salud
Gratuito
  • 3638 estudiantes
  • 10 lessons
  • 10 Evaluaciones
  • 8 hour duration
3638 estudiantes

INTRODUCCIÓN

La interculturalidad se refiere a la interacción entre culturas, de una forma respetuosa, horizontal y sinérgica, donde se concibe que ningún grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la integración y convivencia de ambas partes. En las relaciones interculturales se establece una relación basada en el respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo; sin embargo no es un proceso exento de conflictos, estos se resuelven mediante el respeto, el diálogo, la escucha mutua, la concertación y la sinergia.

Aunque es un concepto que recientemente se ha socializado en el ámbito de la salud, muchos investigadores de la comunicación y la cultura, se han interesado por su definición, aplicación y desarrollo ya que su principal característica y diferencia con otros conceptos como el multiculturalismo y el pluralismo, es su intención directa de promover el diálogo y la relación entre culturas y no solamente su reconocimiento y visibilización social.

OBJETIVO GENERAL

Fortalecer el desempeño del personal de los servicios de Salud de nivel directivo, operativo, administrativo y estudiantes en formación con elementos y herramientas Interculturales, para que estas sean adoptadas como una competencia y habilidad en la prestación de los Servicios de Salud.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Promover el reconocimiento y respeto a las diferencias entre los distintos grupos culturales de México que se manifiestan en la relación con los usuarios de los Servicios de Salud.
  • Implantar acciones específicas con enfoque intercultural en los procesos donde intervienen como profesionales de la salud.
  • Promover mecanismos de participación del personal en la mejora de procesos y que se dé respuesta en tiempos razonables a estas propuestas, estimulando la innovación.

DIRIGIDO A: Personal de la rama médica, paramédica y administrativos de la Secretaría de Salud.

HORAS/CRÉDITO: 8 horas/1 crédito

 

  • RESPONSABLE DEL CURSO

Lic. Elsa Haydee Mora Villafuerte

Coordinadora y enlace de Interculturalidad en Salud

CORREO ELECTRONICO: ssm.interculturalidad@gmail.com

 

  • PONENTES

T.C.A. Francisco Javier Álvarez Moreno

Técnico en Contabilidad y Administración.

Enlace del Programa de Interculturalidad en Salud de la Jurisdicción Sanitaria No. 1 Morelia

Constancia de replicador del curso:

Dra. M.A. Guadalupe León Herrejón

Coordinadora Estatal del Componente Salud Materna en la Secretaría de Salud de Michoacán

Dra. Martha Angélica Rangel Barragán

Médico Cirujano y Partero con Diplomado en Salud Pública, Gerontología Integral y Ultrasonografía Básica.

Coordinadora y Enlace de Interculturalidad de la Jurisdicción Sanitaria No. 7 Apatzingán.

M.S.P. Griselda García Gamiño

Licenciada en Enfermería y Maestra en Salud Pública.

Auxiliar en la Coordinación de Atención Primaria de la Jurisdicción Sanitaria No. 4 Pátzcuaro

Constancia de replicador del curso:

L.E. Amira Belem Herrera Cárdenas

Licenciada en Enfermería.

Responsable de Auxiliares de Salud y Auxiliar en la Coordinación de Salud Itinerante de la Jurisdicción Sanitaria No. 8 Lázaro Cárdenas

Constancia de replicador del curso:

Dr. Armando Granado Martínez

Doctor en Educación

Responsable  Estatal de Parteras tradicionales

Constancia de replicador del curso:

M.S.P. Candelario de Jesús Chávez Rosas

Médico Cirujano y Partero y Maestro en Salud Pública

Responsable de Salud Itinerante en la Jurisdicción Sanitaria No. 2 Zamora

M.P.P Laura Avilés Rodríguez

Maestra en Psicoterapia Psicoanalítica

Responsable Estatal de capacitación en Interculturalidad en Salud.

Constancia de Replicador del curso:

Dr. Maximino Efraín Pineda Cortés

Médico Cirujano y Partero.

Coordinador de Atención Primaria a la Salud , Salud Itinerante e Interculturalidad en Salud en la Jurisdicción Sanitaria No. 5 Uruapan

 

PLAN DE ESTUDIOS 

Este curso esta diseñado con 10 Sesiones de 45 minutos cada una, abarcando la temática y su  respectiva evaluación. Los temas a revisar son los que a continuación se desglosan:

  1. Medicina tradicional. T.C.A. Francisco Javier Álvarez Moreno
  2. Parto humanizado (parteras). Dra. M.A. Guadalupe León Herrejón
  3. Adicciones. Dra. Martha Angélica Rangel Barragán
  4. Dieta de la milpa. M.S.P. Griselda García Gamiño
  5. Cosmovisión. ENF. Amira Belem Herrera Cárdenas
  6. Interculturalidad. Dr. Armando Granados Martínez
  7. Barreras Culturales. M.S.P. Candelario de Jesús Chávez Rosas
  8. Derechos humanos. Dr. Armando Granados Martínez
  9. Equidad de Género. M.P.P Laura Avilés Rodríguez
  10. Migración y Cultura. Dr. Maximino Efraín Pineda Cortés

TÉCNICA DIDÁCTICA: Diapositiva, expositiva, video.

DISEÑO DE LA EVALUACIÓN: Opción múltiple y falso/verdadero.

El curso otorgará una constancia con valor curricular de 1 crédito, al aprobar con más del 80% las evaluaciones de cada una de las secciones y/o lecciones.

 

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

  • ANZURES y Bolaños, Ma. del Carmen, “Medicinas Tradicionales y Antropología”, en: Anales de Antropología, México, Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM, Vol. XV, 1978, p. 161.
  • ASAMBLEA GENERAL DE LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS. (RESOLUCION 217(III).
  • LOZOYA, Xavier, “Editorial: A manera de Introducción”, en RMT, México, IMEPLAN, Vol II, No. 5, 1978, pp. 3-4.
  • LEY GENERAL DE SALUD.
  • La migración y sus efectos en la cultura. Yerko Castro Neira, por Marta Torres Falcón.
  • Migración, Cultura y Desarrollo.  Documento del resultado de la reunión “Cultura y migración: la UNESCO en la Agenda 2030 de las Naciones Unidas”, celebrada en febrero del 2018, en la Ciudad de México, y organizada por el Colegio de la Frontera Norte y la Oficina de la UNESCO en México.
  • Norma Oficial Mexicana 1993 NOM-007-SSA2-2016 Atención de la mujer durante el embarazo, parto y puerperio del recién nacido.
  • PACTO INTERNACIONAL DE DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES, Y CULTURALES (art. 12).
  • SOFOWORA, Abayoni, “Evolución de la Medicina Tradicional en la Sociedad Contemporánea con Particular Referencia a Nigeria” en RMT¬, México, IMEPLAN, año 1, No. 1, 1977, p 35.
  • Video Dirección General de Planeación y Desarrollo en Salud (DGPLADES) Dirección de Medicina Tradicional. Dr. José Alejandro Almaguer González.
  • VIEZCA Treviño, Carlos, “El Papel de la Historia y la Antropología en el Estudio de las Medicinas Tradicionales Mexicanas”, en RMT, México, IMEPLAN, Vol. II, No. 5, 1978.

 

CONSIDERACIONES TÉCNICAS PARA EL CAMBIO DE USUARIO A NOMBRE DE PERFIL PARA EL CERTIFICADO O CONSTANCIA:

Para el cambio de usuario a nombre de perfil para tu certificado, revisa el siguiente video tutorial:

Video tutorial de cambio de nombre de perfil para certificado:

 

CONSIDERACIONES TÉCNICAS  PARA EL DESARROLLO DEL CURSO:

  • Navegador : Google Chrome
  • Conexión a internet estable
  • Utilizar de preferencia: Equipo de escritorio o Lap-top

 

Para nosotros es muy valiosa tu opinión, por ello te pedimos que al finalizar el curso nos dejes tu(s) comentario(S).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Reseñas

  • MSP. MA. DE LOURDES ROSALES MARTINEZ

    no puedo avanzar, en la primer evaluación super lenta la plataforma ,se termina el tiempo, no es posible avanzar

  • Griselle González Trasviña

    No puedo realizar la evaluación

    No puedo realizar la evaluación porque se congela la pregunta que ya contesté y ya no avanza y se acaba el tiempo y ya no me permite seguir y ya llevo 4 intentos y no puedo avanzar
  • LUIS EDUARDO MENDOZA TRUJILLO

    EDUCACION

    MUY COMPLETO
Gratuito